Considérations clés : l’engagement des enfants dans le contexte des épidémies en Afrique de l’Est et du Sud
Auteur : Plateforme Sciences Sociales dans l'Action Humanitaire
Ce document examine pourquoi, quand et comment impliquer les enfants dans les phases de prévention, de réponse et de rétablissement d'une épidémie. S'appuyant sur la vaste expérience des auteurs ainsi que sur la littérature publiée et parallèle, y compris les rapports de projet, il fournit des orientations pour soutenir la conception et le développement de stratégies de communication et d'engagement adaptées aux enfants liées aux épidémies. Le document couvre les efforts impliquant les enfants et les adolescents de moins de 18 ans et recommande trois niveaux de participation. Les organisations et les praticiens peuvent sélectionner un niveau en fonction des objectifs organisationnels, des ressources et de la volonté de s'engager auprès des enfants.
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